No Centro Tecnológico Frederico Jorge Logemann (CFJL), a aprendizagem ganha ainda mais significado quando os conteúdos estudados em sala de aula são vivenciados na prática. As aulas de Biologia desenvolvidas no laboratório da instituição representam um importante diferencial pedagógico, permitindo que os estudantes observem, investiguem e compreendam fenômenos e estruturas biológicas de forma concreta e interativa.

Sob a orientação da professora Elisiane Fabrim, os alunos têm a oportunidade de relacionar os conhecimentos teóricos apresentados nos livros e nas aulas expositivas com experiências práticas que ampliam a compreensão dos conteúdos. Essa metodologia torna o aprendizado mais dinâmico, desperta a curiosidade científica e incentiva a participação ativa dos estudantes no processo de construção do conhecimento.

Entre as atividades realizadas neste período, os estudantes dos 1º anos participaram da extração do DNA da banana, experimento que possibilitou a visualização de uma estrutura fundamental para a compreensão da genética. Já os alunos do 9º ano realizaram a dissecação de coração bovino, aprofundando seus conhecimentos sobre a anatomia e o funcionamento do sistema circulatório. Os estudantes dos 2º anos, por sua vez, participaram da dissecação de peixes, atividade que permitiu a observação detalhada de órgãos e estruturas biológicas, enriquecendo o estudo da anatomia dos vertebrados.

As experiências desenvolvidas no laboratório proporcionam muito mais do que a observação dos conteúdos estudados. Elas estimulam a investigação, o raciocínio científico, a capacidade de análise e a formulação de questionamentos, contribuindo para uma aprendizagem mais significativa e duradoura. Ao ver e realizar na prática aquilo que aprendem na teoria, os estudantes tornam-se protagonistas do próprio aprendizado.

Além de enriquecer o processo de ensino-aprendizagem, as atividades laboratoriais promovem novas experiências, despertam o interesse pela ciência e fortalecem habilidades essenciais para a formação acadêmica e cidadã. Dessa forma, o CFJL reafirma seu compromisso com uma educação de excelência, que alia conhecimento, experimentação e inovação para preparar os estudantes para os desafios do presente e do futuro.

Evento reuniu mais de 140 educadores de 30 escolas para debater o plurilinguismo como ferramenta de inovação, inclusão e formação cidadã